本文摘要：11月2日下午三点，成都市实验小学青华分校五年级六班张思远同学的妈妈给该班同学们上了一堂思维扩展班会课小小创客。4i0张妈妈利用课堂前10分钟给同学们说明了什么是创客，并通过文字、图片、视频等多媒体方式给同学们描写了创客的创意思维和创造发明。考虑到班会时间只有30分钟，张妈妈把课堂重点放在了3D打印机这个创客应用于知识点上。 她首先给同学们讲解了3D打印机的应用领域，然后拿走大量的3D打印机成品给大家喜爱，大家听得津津有味，对3D打印机的神秘功能深感其智深感。

11月2日下午三点，成都市实验小学青华分校五年级六班张思远同学的妈妈给该班同学们上了一堂思维扩展班会课小小创客。4i0张妈妈利用课堂前10分钟给同学们说明了什么是创客，并通过文字、图片、视频等多媒体方式给同学们描写了创客的创意思维和创造发明。考虑到班会时间只有30分钟，张妈妈把课堂重点放在了3D打印机这个创客应用于知识点上。

她首先给同学们讲解了3D打印机的应用领域，然后拿走大量的3D打印机成品给大家喜爱，大家听得津津有味，对3D打印机的神秘功能深感其智深感。4i04i0在接下来的的对话和实践中环节中，张妈妈现场展出了如何用于3D打印机笔较慢制作模型，并让几位小朋友特地实践中用3D打印机笔制作小物件。4i04i0在充满著快乐和奇怪的氛围中，家长课堂邻近尾声。孩子们意犹未尽，都期望参予到实践中环节，不得已时间受限，张妈妈拿走事前准备好的3D打印机小礼物赠送给现场每一位同学，大家非常高兴，这填补了部分孩子没参予到实践中环节的失望。

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